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广泛性发育障碍
广泛性发育障碍又称全面发育障碍,是儿童期发育障碍的一种临床类型。主要是指儿童孤独症(参阅词条“儿童孤独症”)
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神经发育障碍
最新的精神疾病诊断分类ICD-11和DSM-5均已取消了“精神发育迟滞”“心理发育障碍”“通常起病于童年和少年期的行为与情绪障碍”,将这些儿童青少年特有的疾病分类全部纳入成人体系,按生命发展周期排序和分类。无论是DSM-5还是ICD-11,按生命周期进行分类的精神疾病均从神经发育障碍开始。
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社会能力培训
名称:社会能力培训适应证:社会能力培训适用于:1.广泛性发育障碍(含儿童孤独症等)。禁忌证:1.尚未缓解的精神分裂症、躁狂抑郁症。5.对自控力缺乏、有攻击性行为而导致社会适应困难者,培训的重点在于:(1)训练儿童对周围环境的正确了解,逐步提高独立处理引起其挫折感的外界因素的能力。
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童年社会功能障碍
(3)患儿在大多数场合表现出上述症状,社交关系明显障碍,多起病于5岁以前,症状持续1个月以上,在排除精神发育迟滞、广泛性发育障碍后可做出儿童反应性依恋障碍诊断。实验室检查:本病目前尚无特异性实验室检查,当出现其他病症,如感染等,实验室检查显示其他病症的阳性结果。流行病学有关本病详细的流行病学资料尚匮缺。
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全面发育障碍
广泛性发育障碍又称全面发育障碍,是儿童期发育障碍的一种临床类型。主要是指儿童孤独症(参阅词条“儿童孤独症”)
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特发于童年的情绪障碍
概述:特发于童年的情绪障碍是一组以焦虑、恐惧为主要临床特征的疾病,该组疾病主要包括童年分离焦虑障碍、童年特定恐惧性焦虑障碍、童年社交焦虑障碍和同胞竞争障碍等。不符合广泛性焦虑障碍,也并非更广泛情绪、品行或人格紊乱,或者广泛性发育障碍、精神病性障碍或使用精神活性物质障碍的组成部分;
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儿童孤独症
体格检查发现在7岁前,患儿平均身高偏低,脑电图有较多异常、根据临床表现诊断较易,但需排除儿童精神分裂症,精神发育迟滞,儿童多动症及Rett综合征Asperger综合征等。
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语言培训
名称:语言培训适应证:语言培训适用于:1.言语和语言发育障碍。禁忌证:1.尚未缓解的精神分裂症、躁狂抑郁症。3.精神发育迟滞或儿童孤独症有明显行为和(或)情绪异常尚未得到控制者。8.对于主要为发音不清晰不准确者,还可以采用“舌肌训练”、“反馈法”“指压法”、“张口法”、“松弛法”等多种特殊训练方法。
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儿童自闭症
体格检查发现在7岁前,患儿平均身高偏低,脑电图有较多异常、根据临床表现诊断较易,但需排除儿童精神分裂症,精神发育迟滞,儿童多动症及Rett综合征Asperger综合征等。
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异食症
概述:异食症以持续性嗜食非食物和无营养的物质为行为特征,可见于儿童的各个年龄段,以5~鉴别诊断:异食症需与做作性障碍和自伤自残行为鉴别。异食症的治疗:目前常用的治疗方法有一般性治疗(包括改善环境,家庭指导、教育和训练等)、病因治疗(补铁/补锌)、行为治疗(正强化和负强化)、营养治疗和并发症治疗。
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异食症诊疗规范(2020年版)
基本信息:《异食症诊疗规范(2020年版)》是《精神障碍诊疗规范(2020年版)》的一部分。鉴别诊断上需与做作性障碍和自伤自残行为鉴别。(四)治疗与管理:目前常用的治疗方法有一般性治疗(包括改善环境,家庭指导、教育和训练等)、病因治疗(补铁/补锌)、行为治疗(正强化和负强化)、营养治疗和并发症治疗。
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特发于童年的情绪障碍诊疗规范(2020年版)
诊疗规范全文:一、概述:特发于童年的情绪障碍是一组以焦虑、恐惧为主要临床特征的疾病,该组疾病主要包括童年分离焦虑障碍、童年特定恐惧性焦虑障碍、童年社交焦虑障碍和同胞竞争障碍等。不符合广泛性焦虑障碍,也并非更广泛情绪、品行或人格紊乱,或者广泛性发育障碍、精神病性障碍或使用精神活性物质障碍的组成部分;